El diagnóstico del desarrollo infantil. Seis aportaciones para la evaluación

El diagnóstico del desarrollo infantil. Seis aportaciones para la evaluación

Articulo publicado en la Revista Cubana de Educación Superior

La detección de los trastornos del desarrollo infantil precisa de herramientas de evaluación sensibles a la dinámica interna y externa que caracteriza al proceso de desarrollo, visto desde la teoría de los Sistemas Dinámicos. (más…)

El diagnóstico del desarrollo infantil, Seis aportaciones para la evaluación

El diagnóstico del desarrollo infantil, Seis aportaciones para la evaluación

Revista Cubana de Educación Superior

La Revista Cubana de Educación Superior ha publicado un artículo de Francisco Javier Abellán Olivares, presidente de la Fundación Maternal, sobre «El diagnóstico del desarrollo infantil». En el mismo número (Vol 38. número 4 – 2019) se publica también la primera adaptación lingüística de la EDA. El artículo fue una de las dos ponencias que presentó Javier Abellán el pasado mes de diciembre en Cuenca (Ecuador). (más…)